La scuola

La storia

Fondata nel 2003 dallo scrittore Walter G. Pozzi, la scuola di scrittura ha come sede storica Milano, e organizza corsi in altre città del nord Italia. Nel 2005 ha assunto il nome di Paginauno, iniziando un nuovo percorso estremamente dinamico e in continua evoluzione, grazie ai numerosi contatti con il mondo dell'editoria, della stampa e della cultura.
Nel tempo, il progetto della scuola si è approfondito e ampliato: ai corsi e moduli di scrittura creativa si sono affiancati corsi di poesia, di filmmaking e di giornalismo d'inchiesta.
Nel gennaio 2007 è nata la rivista “Paginauno” - fondata da Walter G. Pozzi e Giovanna Cracco - una rivista bimestrale di analisi politica e sociale, inchieste, cultura e letteratura, alla quale collaborano, accanto a nomi affermati, alcuni tra i più validi autori emergenti del momento.
Nel 2010 è nata anche la casa editrice “Paginauno” (non pubblica a pagamento né richiede, sotto qualsiasi forma, alcun contributo all'autore).

Il percorso formativo di scrittura creativa

L'approccio alla scrittura è personale: ciascuno segue un percorso di crescita e maturazione legato alle attitudini, ai gusti letterari e alle aspirazioni individuali. Quello che la scuola di scrittura Paginauno mette a disposizione degli allievi si può riassumere in una parola: strumenti. Strumenti tecnici, tematici e metodologici, che costituiscono la solida base formativa sulla quale sviluppare le proprie potenzialità.
Gli elementi che contribuiscono a raggiungere l’obiettivo sono molteplici: l'impegno, la costanza, la creatività, la visione, la preparazione, il tempo dedicato alla scrittura e allo studio e, non ultimo, il talento. La passione per la scrittura può avere stimoli e finalità molto diverse: mentre per alcuni può essere un interesse da coltivare durante il tempo libero, per altri rappresenta una vera e propria scelta di vita. In questo caso, il progredire della conoscenza tecnica della materia coincide con la necessità di approfondire e ampliare quanto più possibile il proprio bagaglio culturale, entrando in un processo dialettico di apprendimento, di crescita e di confronto in un percorso unico e personale, che ha come traguardo quello di diventare scrittori.
Ecco la ragione per la quale Paginauno ha scelto di essere non un corso ma una scuola di scrittura e di articolare il proprio programma in tre fasi distinte e consecutive:

Il percorso, dunque, è concepito come un’esperienza graduale. A partire dal Laboratorio, in cui si apprendono le tecniche di base della scrittura, per progredire attraverso i due moduli successivi, grazie ai quali l’allievo ha la possibilità di approfondire i diversi aspetti e le problematiche chiave della scrittura e del pensiero.
Non è inusuale, in realtà, che chi decide di intraprendere l’esperienza di una scuola di scrittura non abbia, all'inizio del percorso, le idee particolarmente chiare sui propri obiettivi. Il Laboratorio serve anche a questo, a comprendere le potenzialità e le attitudini dell'aspirante scrittore, e a stabilire quale sia il valore della scrittura nella sua vita.
A fronte di ciò, dopo le dieci lezioni del Laboratorio, l'allievo può liberamente decidere di proseguire attraverso i moduli successivi o di interrompere il percorso, avendo comunque acquisito un bagaglio di conoscenze tecniche che costituiscono i fondamenti irrinunciabili della scrittura. Lo stesso dicasi per il Primo e il Secondo Modulo.
Al termine del Secondo Modulo, la scuola avrà dotato gli allievi di tutti gli strumenti per intraprendere e costruire una carriera di scrittore, e continuerà a offrire, con il progetto completo di Paginauno, stimoli e possibilità di crescita e di confronto.

La didattica

Lavoro sui testi, analisi di racconti e romanzi di grandi autori (i romanzi adottati dalla Scuola), approfondimento a livello saggistico di temi di particolare interesse, e un intenso lavoro di scrittura di elaborati propri, che con il passare del tempo crescono naturalmente di complessità e respiro. Il lavoro che si affronta all'interno della scuola è intenso e stimolante. Per conoscere in modo dettagliato i programmi è possibile navigare nelle sezioni dedicate al Laboratorio e ai Moduli, oppure contattare direttamente il docente.
In particolare, gli allievi possono trovare, nella scuola di scrittura Paginauno, tre preziosi punti di forza per la realizzazione del proprio progetto di scrittura:

  • la possibilità di essere seguiti, per tutta la durata del percorso scelto, sempre dallo stesso docente. Approfondendo la conoscenza delle caratteristiche e delle capacità dell'allievo, infatti, il docente potrà fungere da mentore, rafforzando i punti deboli dove necessario, e spronando a investire sulle potenzialità;
  • entrare a far parte di un gruppo di persone che lavorano sulla scrittura per migliorare, e quindi alimentare un confronto su idee, problemi, scelte e approfondimenti, stimolando analisi e pensiero critico;
  • potenziare la propria capacità di lettura e analisi critica di un testo narrativo, dal punto di vista delle caratteristiche tecniche e tematiche, così da acquisire la capacità di valutare autonomamente, al termine del percorso, la qualità dei propri scritti, e stabilire il valore di un racconto o di un romanzo inedito in modo maturo e professionale.

A compendio della formazione, all'interno del programma vengono proposti seminari di approfondimento su diversi temi filosofico/letterari, incontri con scrittori affermati e con autori che hanno pubblicato il romanzo d’esordio.

Dove siamo

Via Pordenone 15, Milano

MM Udine, linea verde - Tangenziale est, uscita Palmanova

 

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Altri corsi
Seminari
I docenti
Il progetto Paginauno
News

Febbraio 2012

Giovanna Cracco Giovanna Baer
E se il mostro fosse innocente? Controinchiesta sul processo a Brega Massone e sulla clinica Santa Rita

Edizioni paginauno, collana Libri-inchiesta

Gennaio 2011

Walter G. Pozzi

Altri destini Una storia
degli anni Settanta

 

 

Edizioni paginauno, collana Narrativa

Settembre 2010

Davide Pinardi Narrare Dall'Odissea al mondo Ikea
Una riflessione teorica Un manuale operativo

 

Edizioni paginauno, collana Critica letteraria

 

 

 

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